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Benelux will die grenzüberschreitende Mobilität von Kompetenzen erleichtern

13 Okt.. 2026

Wie kann die grenzüberschreitende Zusammenarbeit im Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung gestärkt werden, um die Mobilität von Lernenden und Arbeitskräften zu fördern und zugleich dem Mangel an qualifizierten Fachkräften zu begegnen?

Diese Frage stand im Mittelpunkt des Benelux+ Forum on Vocational Education and Skills, das 120 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus europäischen Institutionen, öffentlichen Verwaltungen, Berufsbildungsstätten und der Wirtschaft zusammenbrachte. Die Teilnehmenden kamen aus den drei Benelux-Ländern sowie aus den benachbarten Regionen Frankreichs und Deutschlands.

Fast 60 % aller Arbeitsplätze in der Europäischen Union beruhen auf technischen oder beruflichen Qualifikationen. Dennoch haben Unternehmen in vielen Grenzregionen Schwierigkeiten, qualifizierte Arbeitskräfte zu finden, insbesondere für technische Berufe, obwohl die gesuchten Kompetenzen oft auf der anderen Seite der Grenze vorhanden sind. Die Anerkennung von Diplomen und Qualifikationen stellt dabei weiterhin ein Hindernis für die berufliche Mobilität dar. Eine erleichterte Anerkennung könnte dazu beitragen, den Bedarf der Unternehmen besser zu decken und gleichzeitig die beruflichen Perspektiven der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer zu erweitern.

„Arbeitsmärkte enden nicht an nationalen Grenzen“, betonte Liesje Schreinemacher, stellvertretende Generalsekretärin der Benelux-Union. „Ein Mangel an qualifizierten Fachkräften in einer Region kann gleichzeitig mit Ausbildungsangeboten oder verfügbaren Kompetenzen bestehen, die nur wenige Kilometer entfernt liegen. Unsere Grenzregionen verfügen daher über ein erhebliches Potenzial.“

Lösungen

Das Benelux+ Forum on Vocational Education and Skills stellte mehrere konkrete Initiativen vor, die die Berufsorientierung, die grenzüberschreitende Mobilität und die Anerkennung von Qualifikationen fördern sollen. Dazu gehörten unter anderem:

  • die Berufsorientierungsprogramme in Luxemburg, die Talent Centers in Flandern sowie Proch’Orientation in der französischen Region Hauts-de-France;
  • bewährte Verfahren zur Förderung der Mobilität und Anerkennung beruflicher Qualifikationen, darunter ein Doppelabschlussprogramm im Automobilsektor zwischen der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens und Deutschland;
  • das MOVE Certificate, das Kompetenzen anerkennt, die im Rahmen internationaler Lernerfahrungen über Europass erworben wurden;
  • das Projekt BRAVO II, das die Zusammenarbeit und den Dialog zwischen den Akteuren fördert, die an der Anerkennung beruflicher Qualifikationen in Europa beteiligt sind.

Die niederländische Dienststelle DUO, die dem Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft (OCW) unterstellt ist, hob die Bedeutung verlässlicher Informationen über Ausbildungswege und Qualifikationen sowie einer stärkeren Zusammenarbeit zwischen öffentlichen Behörden, Unternehmen und Bildungseinrichtungen hervor.

Die Benelux als Labor für Europa

Aufbauend auf ihrem Know-how im Bereich der Anerkennung von Qualifikationen und den bereits umgesetzten bewährten Praktiken können die Benelux-Länder gemeinsam mit den benachbarten Grenzregionen eine Vorreiterrolle auf europäischer Ebene übernehmen. Diese Zusammenarbeit könnte dazu beitragen, die Transparenz von Qualifikationen, insbesondere in der beruflichen Aus- und Weiterbildung, zu erhöhen und die Mobilität von Lernenden und Arbeitskräften weiter zu erleichtern.

Benelux+ Forum on Vocational Education and Skills
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