22 nov. 2019
De Benelux-landen en de aangrenzende regio’s kennen een grote rijkdom aan diverse talen. Naast vele plaatselijke dialecten en streektalen zijn - afgezien van het Engels -Frans, Nederlands, Luxemburgs en Duits de standaardtalen die tegelijkertijd ook buurtalen van elkaar zijn.
De mensen in de Benelux-landen, en zeker in de vele grensgebieden, leven en werken in een meertalige en interculturele omgeving. Tegelijk vormt een teruglopende kennis van andere talen een belemmering voor persoonlijke ontwikkeling en grensoverschrijdende personenmobiliteit.
Het ‘Colloquium Buurtalenonderwijs van de Benelux’ op 22 november 2019 bracht de experten, begaan met buurtalenonderwijs, uit ministeries, overheden uit de grensregio’s en vertegenwoordigers van organisaties voor grensoverschrijdende samenwerking uit Nederland, Vlaanderen, Franse en Duitstalige Gemeenschap, het Brussels Hoofdstedelijk Gewest, GH Luxemburg, Hauts-de-France, Noordrijn-Westfalen, Nedersaksen, Saarland, Rheinland-Pfalz, Grand Est samen.
Tijdens dit colloquium pleitten de deelnemers ervoor om het thema op te nemen in het volgende Gemeenschappelijk Werkprogramma 2021-2024 van de Benelux Unie.